Desafíos comunes de aprendizaje para niños con epilepsia

Epilepsia y Memoria en niños

Las personas con epilepsia a menudo tienen dificultades con la memoria.

Algunos desafíos comunes de aprendizaje para niños con epilepsia:

-Los niños no pueden recordar algo a lo que no prestan atención desde el inicio.

-Establece las rutinas con ayuda de los niños, esto les ayudará a conocer el momento y el lugar de las actividades.

-Mantener las cosas en los mismos lugares ayudará a los niños a saber dónde encontrarlos.

-Hacer preguntas a los niños sobre eventos para animarlos a recordar los detalles. Cuando se habla de una película reciente, por ejemplo, preguntar “¿Cuál fue tu parte favorita?” O “¿Qué hizo el héroe?” Completa los detalles si ellos no pueden darlos.

-Si el niño tiene que memorizar algún material, divide el material en partes manejables y trabajen en las secciones más difíciles primero. Encuentra la manera de relacionar el contenido que se está discutiendo con las cosas que el niño ya conoce.

-Usa actividades prácticas. Los niños recuerdan mejor el contenido cuando experimentan por sí mismos.

-Utiliza las herramientas que mejor se adapten al niño. Si un niño tiene problemas de memoria verbal, utiliza imágenes, fotografías, ilustraciones, vídeos o diagramas. Animarles para crear imágenes o fotos “en sus cabezas”. Si un niño tiene problemas de memoria visual, usa estrategias verbales o descriptivas.

-Repite la información. Los niños recuerdan mejor la información si tienen la práctica de usarla con frecuencia.

-Escribir las cosas con el fin de recordarlas es una práctica llamada “memoria externa”. Enseña al niño a mantener un cuaderno de tareas y un calendario, esto puede ayudarle a recordar que cosas debe hacer.

Adaptado de “Cognitive Deficits in Children with Epilepsy” (Mary L. Smith, Anne Gallagher, y Maryse Lassonde).
Texto tomado de: www.clinictocommunity.ca

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